.eco, n. 4, dicembre 2025

Sommario

2 Autori, autrici e intervistati
4 Editoriale. Nuovi orizzonti per l'educazione ambientale, di Mario Salomone
7 La Gheènna e i vigneti e Punti di vista, di Roberto Besana e Nello Rossi
11 Il mondo in una lezione. Perché l’educazione alla cittadinanza globale non può più aspettare, di Gabriella Calvano
13 L'ECG da strumento di nicchia a politica pubblica, di Natalino Barbizzi
15 ECG: modelli e buone pratiche, di Paola Berbeglia
18 Ancora confini? di Ugo Leone
22 Può esistere una cittadinanza globale? di Luca Graziano
24 Non commettere l'errore del tacchino, di Pietro Greco, con un commento di Ugo Leone
29 Pace e ambiente: per una sostenibilità integrale, di Aurelio Angelini
34 TEMA: Parole e immagini in verde, a cura di Fabrizio Bertolino
35 Ecocritica: vedere l'ambiente anche quando non lo vediamo, di Serenella Iovino
38 Le macchine che sognano la terra, di Maria Teresa Trisciuzzi
43 Oltre l'ecoansia: il solarpunk come pedagogia narrativa per l'infanzia, di Dalila Forni
46 Gli ECO-comics e l'effetto ortica, di Fabrizio Bertolino
50 Respirare con gli occhi, di Martina Monetti
54 Gianni Rodari e la sua "voce della cosc(i)enza" ecologica, di Silvana Loiero
59 "You will only protect what you love", di Emanuele Ortu
63 IllustrAzioni per Gaza, di Emanuela Bussolati

65 Copiare, non copiare, la natura, di Erika Milite

68 Venti anni di "Ecologia Letteraria", di Serenella Iovino

70 Biodiversità, ovvero immaginare modi diversi di stare nel mondo, di Monica Bernardi

76 Educazione ambientale e biodiversità al centro dell'educazione scolastica, di Antonietta Pace

78 L'Agenda non è in agenda, di Jorge Crespo-Martín

80 Che lingua parliamo ai bambini? di Grazia Biorci

83 Natura e foreste, il fattore chiave da non dimenticare, di La Redazione

84 Tra i banchi di scuola, di Valerio Calzolaio