.eco, n. 3, maggio-giugno 2014

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SOMMARIO

Tema. Educare al rischio per prevenirlo. E costruire resilienza. A cura di Ugo Leone

5 Vincere il rischio, di Ugo Leone – leggi l’introduzione
10 Dalla sindrome NIMBY alla sindrome AMBY, di Pietro Greco – leggi l’introduzione
13 Emergenze e antropologia: le scienze sociali di fronte al rischio, di Giovanni Gugg – leggi l’introduzione
17 Educazione al rischio (e informazione) come strumento di cambiamento, di Romano Camassi – leggi l’introduzione
21 Se il coltello non taglia si chiama cucchiaio, di Daniele Zavalloni – leggi l’articolo

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